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研究生物学必要的基本技能是生物显微镜的使用
教学目标如下：
(一)能清楚了解複式显微镜的基本构造及各部份元件的功能
(二)能正确地操作複式显微镜
(三)能学会玻片标本的制作方法
(四)能熟悉玻片移动与观察影像间的相对关系
的教学重点：
1. 如何清楚对焦并确定对焦在标本上
2. 如何分辨气泡的存在
3. 高、低倍镜转换时如何调整焦距
4. 影像与实物成上下左右相反
请根据实际操作经验回答下列问题：
目镜倍率愈高，目镜镜头愈___________(填短或长)
转动粗、细调节轮时，何者使镜筒上下移动幅度较大？_________
将粗调节轮由上朝自己方向转时，镜筒是上升或下降？_________
物镜倍率愈高，镜头长度愈___________(填短或长)
物镜倍率愈高，视野愈暗或愈亮？___________
光圈数字愈大，视野愈暗或愈亮？___________
反光镜的平面镜或凹面镜可使视野更亮？_________
所以换高倍镜时，光圈应调_______(大或小)，反光镜应使用_____面镜。
将玻片往右移动，视野中的头发会往_______方移动。
将玻片往下移动，视野中的头发会往_______方移动。
若看到头发在视野的右下方，应将玻片往_____移动。
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